Begrepp inom feldenkrais

Varje metod och varje profession har sina definitioner, sin vokabulär, sina förklaringsmodeller och sitt tankekollektiv.

En del av dem är generella, andra specifika för just metoden eller professionen i fråga. Lärandet och utforskandet med hjälp av feldenkrais blir effektivare om förståelsen av tankegångarna som ligger till grund för idéerna är större. Min avsikt med denna undermeny är att göra denna aspekt mer lättillgänglig med artiklar representerande vad jag kallar begrepp.

Corollary Discharge

The forgotten link;
Remarks on the body - mind problem

150 nr2

In 2008 YR published his thoughts after 5 decades of practice & research around the Feldenkrais Method and its relevance to science.

The monograph, Corollary Discharge, The Forgotten Link - Remarks on the Body-Mind Problem, is a condensed reading how a mechanism in the mind/brain can be utilized for continuous learning and relearning namely corollary discharge.

 

Envisaging the Future of the Feldenkrais Method

(How close are we to Moshe’s vision of Our Profession?)

by Yochanan Rywerant.

     The future of the Feldenkrais Method lies not only in aiming at a steadily increasing number of practitioners, but also in increasing actively the quality of those practitioners. Moshe Feldenkrais himself has been very keen in asserting that his Method is not to be considered another kind of physiotherapy or movement training. He was ridiculing the opinion of some people that considered his system as a kind of "body - work." He strongly believed that people can learn to have better control over their actions, and hence be healthier. It had to start with clarifying certain ways the brain perceives and acts and seeing the movements of the body as expressing processes within the central nervous system (CNS)....

Schema för ATM

Höstterminen 2018 startar vecka 34 23-24 augusti och beräknas pågå till 5-6 december

Tema: Visualiserings- & föreställningsförmåga utifrån ett feldenkraisperspektiv.  PDF[+]

Lov:  Inga lektioner vecka 42–43, 24–25/10 samt 31/10–1/11
Ev. tillkommer fler ledigheter

Plats: Feldenkrais Skolan Lostigen 14 Bergshamra Solna

Pedagog: Eva Laser (undervisar sedan 1991)

Liveinspelning:Lektionerna spelas in med deltagarnas samtycke för att publiceras på SoundCloud. Det innebär att du kan repetera lektioner för att ytterligare stimulera din process.

Schema:

Grupp I

onsdag

17.30 - 18:30

Grupp II

torsdag

  8.30 -  9.30

Grupp III

torsdag

10.30 - 11.30

 

Är detta något för dig? 

I enlighet med pedagogikens idé deltar nybörjare och vana utövare tillsammans. Undervisningen är öppen för den som vill gå hela terminen, en kortare serie eller komma enstaka gånger. Det finns plats för högst 14 personer i varje grupp.

Informationen samlad i PDF[+]

Bindande anmälan: Den här e-postadressen skyddas mot spambots. Du måste tillåta JavaScript för att se den. , telefon 08 655 05 40 eller iPhone 070 655 04 70 (SMS)

 

Teaching by handling

The Feldenkrais Method Teaching by Handling was published 1983 at Harper & Row

200The authorized edition of the training manual of basic theories and techniques. Indipensable för teachers and their pupils.
This front cover is from the third edition printed in 2003.
The foreword is written by Dr. Moshe Feldenkrais.

Vad innebär feldenkrais?

Feldenkraismetoden ska ses som ett genuint organiskt lärande

inspirerat från ett utforskande, experimenterande och övande såsom människan lär sig hantera sig själv alltifrån födelsen via koltåren till könsmognad och längre.  Det är inte ett lärande som uppnås genom att läsa och skriva, sitta i bänk eller aula utan det är att lära genom att medvetandegöra sig själv i rörelse.

Det är sensoriskt, varseblivning.
Det är kognitivt, ett tänkande mer än ett pratande.
Det är emotionellt och berör affekter.
Men framförallt är det fysiskt, att vara i rörelse i rummet, det spatiala (space). Att orientera sig, att finna timing och att röra sig.